3月25日下午，學(xué)校在高明校區(qū)圖文信息大樓606會議室召開二級教學(xué)單位調(diào)研座談會。副校長古發(fā)輝出席座談，各二級教學(xué)單位負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員參加了會議，會議由人力資源部部長羅杰紅主持。

座談會上，與會人員結(jié)合本單位實際，就如何穩(wěn)步推進改革、激發(fā)教職工積極性建言獻策。普遍認(rèn)為，推進學(xué)校綜合改革迫在眉睫，此舉不僅是響應(yīng)教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要部署要求，更是學(xué)校自身發(fā)展尤其是“新雙高”建設(shè)的迫切需求；而學(xué)校的績效分配制度改革及完善二級單位管理機制是重要抓手，如何激發(fā)教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面的潛能，為學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展提供持續(xù)動力是目前亟待破解的難題。

古發(fā)輝作總結(jié)講話，他充分肯定了各二級教學(xué)單位提出的建設(shè)性建議和意見。他指出，績效分配機制改革關(guān)系到教職工的切身利益和學(xué)校的長遠發(fā)展，必須從戰(zhàn)略高度予以重視。圍繞“新雙高”建設(shè)任務(wù)做好頂層設(shè)計，實施分層分類的評價與激勵策略，各二級學(xué)院要提高政治站位和思想認(rèn)識，將改革與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合，形成推動學(xué)校綜合改革和發(fā)展的合力。他提出三點要求：一是要充分調(diào)動教職工的積極性，科學(xué)合理優(yōu)化學(xué)?？冃И剟罘峙渲贫?，激發(fā)教職工的工作熱情和創(chuàng)造力；二是要著力提升教職工的幸福感，通過營造和諧、包容的工作環(huán)境，增強教職工的團隊歸屬感，幫助他們在工作中實現(xiàn)自我價值；三是要穩(wěn)步推進改革落地，確?？冃Х峙浞桨父臃蠈W(xué)校發(fā)展實際和教職工需求，為“新雙高”建設(shè)提供有力保障。

本次座談會為學(xué)校績效分配制度改革提供了重要參考，人力資源部將結(jié)合與會人員的意見和建議，嚴(yán)格貫徹落實學(xué)校改革發(fā)展要求，通過績效改革壓實各部門及各個體工作責(zé)任，實現(xiàn)個人、部門、學(xué)校發(fā)展同頻共振。（一審：陳妍姿 二審：刁玲武 三審：羅杰紅；圖：陳妍姿）

座談會現(xiàn)場