為落實推動教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，推進人工智能等新技術與高等職業(yè)教育融合，將人工智能技術深度融入課程建設、課堂教學及管理全過程，不斷提升教師在數(shù)字化教育時代的教學能力和競爭力，提升教師數(shù)字化素養(yǎng)能力，賦能教師專業(yè)發(fā)展。12月11日下午，教務部聯(lián)合教師發(fā)展中心依托我?！爸腔劢虒W平臺”舉辦“知識圖譜與課程 AI 工具使用工作坊”培訓活動。工作坊邀請來自超星華南高級運營經(jīng)理童婉靖作為主講老師，為學校近50位省級和校級課程負責人進行專題培訓。

工作坊上首先通過生動的案例展示，深入淺出地闡釋了知識圖譜的基本概念與核心原理，使老師們迅速理解了知識圖譜如何將碎片化的知識進行系統(tǒng)性整合，進而為教學提供清晰的知識脈絡與邏輯框架。

緊接著，培訓重點聚焦于課程AI工具的實操應用。通過現(xiàn)場演示，展示智慧教學平臺上多款前沿AI教學工具的功能與操作技巧，如智能備課助手、個性化學習推薦引擎以及AI智能作業(yè)批改系統(tǒng)等。這些工具能夠根據(jù)學生的學習進度與知識掌握情況，為教師提供精準的教學策略建議，同時實現(xiàn)作業(yè)的自動化批改與學情分析反饋，極大地減輕了教師的工作負擔，提高了教學效率與精準度。

在小組討論中，培訓師親自指導了各位老師AI工具的使用，各位老師就知識圖譜與AI工具在各自學科教學中的應用場景展開了熱烈的交流與分享。隨著培訓的逐步深入，老師們不僅掌握了先進的教學技術手段，更深刻認識到教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要性與緊迫性。

通過本次工作坊，教師掌握了如何開展知識圖譜設計、如何應用AI工具賦能課程建設和課堂教學。下一步學校將繼續(xù)加強教師數(shù)智化能力的培養(yǎng)和提升工作，推動教師不斷更新教育教學理念和方法，提高學校教師運用人工智能技術提高教學水平的能力，為培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才和能工巧匠提供有力支持，進而推動學校的課程建設和高質(zhì)量發(fā)展。（一審：王夢 二審：陳孟超 三審：李集城）

講座現(xiàn)場

現(xiàn)場討論與答疑